TESTEINAUGUCARACAO 1726265887695 Big Data e a linguagem Python pdf

1 DIAGNOSTICO E TEORIZAÇÃO 1.1 Identificação das partes envolvidas e parceiros Descrever as partes envolvidas no projeto, quem é o público da comunidade local envolvido na atividade (incluindo: perfil socioeconômico, escolaridade, gênero, faixa etária, dados sociais e quantidade estimada de participantes, dentre outras informações importantes). Nesta etapa, é importante demonstrar quem são as pessoas envolvidas na sua atividade de extensão. Lembre-se: você escolhe qual público deseja escolher para realizar esta atividade. Exemplo: As partes envolvidas nesta atividade extensionista são colaboradores da ONG XXXXXXXXXX, que atualmente planeja seus projetos socais apenas com demandas pontuais, causando ações muito restritas e localizadas. A ONG visa atender aproximadamente 1000 usuários da região de XXXXXXXXXX, predominantemente moradores de baixa renda e residentes nos arredores. O nome completo da ONG é XXXXXXXX, CNPJ ZZZZZZZZZZZ, endereço completo YYYYYYYYYY, website https://www.aaaaaa.bbb.com.br. Os principais colaboradores da ONG e seus cargos são: Joao da Silva/Diretor, Maria da Silva/Gerente e etc. (Observe que seu texto deve ser compatível com o previsto na Seção Descrição do Público Envolvido do Plano de Aprendizagem dessa Disciplina.) 1.2 Situação-problema identificada Apresentar os problemas identificados na comunidade local que motiva a elaboração desta atividade de extensão. Nesta etapa, deve-se demonstrar de maneira clara a situação-problema vivenciada no local escolhido para realizar a sua atividade. Mas o que é uma situação-problema? É a principal “dor” ou queixa reconhecida na escuta desta comunidade. Você deverá realizar encontros/conversas/trocas/ com os indivíduos ou grupos da comunidade local para identificar quais são estas dores. Exemplo: A ONG XXXXX enfrenta desafios significativos no planejamento de suas ações sociais devido á carência de organização e interpretação dos dados socioeconômicos da região de YYYYYYY. Isto resulta em ações muito restritas e localizadas, gerando bem menos impacto social que o possível e desejável. 1.3 Demanda socio comunitária e motivação academica Citar a situação-problema da comunidade e esclarecer de que maneira isto impacta a vida social, educacional, cultural e/ou econômica das pessoas envolvidas. Nesta etapa, você descreverá como os conteúdos estudados na disciplina permitem que ajude esta comunidade a solucionar ou reduzir as queixas identificadas. Aqui, você descobrirá a importância de estudar e como isto pode melhorar a vida das pessoas à sua volta. Exemplo: Realizar o tratamento dos dados socioeconômicos fornecidos pelo IBGE para a região de YYYYYYYY utilizando técnicas de Big Data e a linguagem Python permitirá uma visualização melhor de perfil socioeconômico da região bem como suas reais necessidades. Esta atividade proporciona a aplicação prática de técnicas de Big Data e tratamento de dados, enriquecendo sua formação acadêmica e técnica. (Observe que a Demanda sociocomunitária deve ser compatível com as Seções Objetivos, e Objetivos Sociocomunitários do Plano de Aprendizagem dessa Disciplina.) 1.4 Objetivos a serem alcançados em relação a situação-problema identificada Descrever entre um e três objetivos, no máximo, que devem ser alcançados com o desenvolvimento da atividade de extensão. Os resultados esperados de uma atividade de extensão devem ser claros, específicos, possíveis de serem medidos e com prazo de realização para que a comunidade participe e avalie o alcance dos objetivos. Lembre-se: os objetivos devem ser definidos com verbos de ação (verbo no infinito), de maneira clara, em forma de tópicos (quando for mais de um), correspondentes aos resultados que a atividade de extensão realizada por você pretende alcançar. Exemplo: Fornecer uma visualização de dados socioeconômicos regionais até o final do semestre, treinar os funcionários da ONG no uso da ferramenta, e possibilitar leitura efetiva do perfil socioeconômico da localidade. (Observe que este(s) objetivo(s) a ser(em) deve(m) ser compatível(is) com as Seções Objetivos, e Objetivos Sociocomunitários do Plano de Aprendizagem dessa Disciplina.) 2 PJANELAMENTO PARA DESENVOLVIMENTO DA ATIVIDADE 2.1 Plano de trabalho com cronograma das atividades Descrever o plano de trabalho (o que fazer; quando fazer; como fazer; para quem fazer, onde fazer), incluindo informações sobre cada uma das ações a serem executadas para alcançar os objetivos da atividade de extensão. O que fazer: indique a ação que precisa ser realizada; Quando fazer: quando será realizada a ação, prazo de realização; Como fazer: como você realizará esta ação, incluindo os recursos mínimos necessários; Para quem fazer: quem irá participar desta ação; Onde fazer: local em que realizará a ação. Exemplo: Objetivo: Fornecer uma visualização de dados socioeconômicos regionais até o final do semestre, treinar os funcionários da ONG no uso da ferramenta, e possibilitar leitura efetiva do perfil socioeconômico da localidade. Prazo: até a data X Ação 1: Obtenção da(s) base(s) de dados relativas a região junto á parte envolvida (Data limite para realização da Ação 1) Ação 2: Realizar o tratamento de dados em Python nos dados obtidos. (Data limite para realização da Ação 2); Ação 3: Criar visualização de dados eficientes para a interpretação dos dados auxiliando na tomada de decisão das partes envolvidas (Data limite para realização da Ação 3); Ação 4: Realizar reunião de apresentação e treinamento para os colaboradores da ONG na manipulação das visões de dados. (Data limite para realização da Ação 4); Ação 5: Realizar pesquisa de satisfação com os colaboradores para mensurar o atingimento do objetivo da atividade extensionista. (Data limite para realização da Ação 5); Outras ações que considere pertinente. 2.2 Envolvimento do público participante Apresentar como a comunidade atuará no planejamento, desenvolvimento e avaliação da atividade de extensão. O diálogo constante com esses grupos ou indivíduos é fundamental para que ocorra a interação entre a instituição de ensino e a comunidade. É preciso deixar claro como essa troca de informações, dados e conhecimentos ocorre entre o estudante e os participantes da sua atividade. Lembre-se: é imprescindível produzir registros (ex: fotos, capturas de tela, mensagens, formulários etc.) das reuniões, discussões, interações para evidenciar os encontros, garantindo a demonstração do envolvimento da comunidade na sua atividade). Todos estes registros devem entrar na Seção “Evidências das Atividades Realizadas”. Exemplo: Reunião de levantamento de requisitos junto aos colaboradores da ONG; Reunião intermediária de demonstração das visões de dados para obter sugestões dos colaboradores; Reunião de treinamento para ensinar os colaboradores a manipular e interpretar as visões; Reunião de avaliação para obter a opinião dos colaboradores da ONG sobre o atingimento do objetivo. 2.3 Avaliação dos resultados alcançados Descrever os instrumentos que serão usados para avaliar como a atividade de extensão ajudou a comunidade na redução de suas queixas ou problemas identificados. Além disto, é importante também descrever o que você espera em termos de resultado com a realização da sua atividade. Exemplo: Objetivo: Fornecer uma visualização de dados socioeconômicos regionais até o final do semestre, treinar os funcionários da ONG no uso da ferramenta, e possibilitar leitura efetiva do perfil socioeconômico da localidade. Prazo: até a data X - A eficácia da utilização das visões de dados através da comparação das demandas percebidas antes e depois da implementação do tratamento dos dados; - Análise da satisfação dos funcionários e usuários através de questionários; e - Observação direta da eficiência das ações planejadas pela ONG. 3 ENCERRAMENTO DA ATIVIDADE 3.1 Relato da experiencia individual no desenvolvimento da atividade Seu relato precisará conter: 1. CONTEXTUALIZAÇÃO – Explicar a experiência de extensão vivenciada, contextualizando a sua participação, explicando ainda como teoria e os conteúdos dessa disciplina foram aplicados na prática, a partir desta troca com a comunidade local. 2. METODOLOGIA – Descrever que métodos foram usados para realizar sua atividade de extensão, isto é, dinâmicas de grupo, entrevistas, questionários, ou algum outro método de levantamento de dados, e explicar o que foi efetivamente executado, incluindo os detalhes de implementação. 3. RESULTADOS E DISCUSSÃO - Detalhar os resultados obtidos na atividade realizada, como, por exemplo, os impactos que ela gerou na comunidade envolvida, as facilidades e dificuldades que você enfrentou durante esta experiência e quais descobertas e aprendizagens teve neste processo. Exemplo: 1. Contextualização: A experiência proporcionou uma compreensão aprofundada dos desafios reais enfrentados pela comunidade e das soluções tecnológicas que podem ser aplicadas para resolvê-los. A colaboração com a ONG também me permitiu notar a importância do trabalho em equipe e da comunicação eficaz em projetos de tratamento e análise de dados. 2. Metodologia: devem ser fornecidos os detalhes técnicos do processo de tratamento, como bibliotecas utilizadas, etc. 3. Apresentar os resultados, conforme definido na Seção Avaliação dos Resultados Alcançados. Por exemplo: (1) Qual foi a eficácia da visão de dados produzida, conforme análise comparativa das necessidades percebidas antes e depois da implementação; (2) Resultados da análise da satisfação dos funcionários e usuários através de questionários; e (3) Comentários sobre a observação direta da eficiência das ações planejadas pela ONG. 3.2 Evidencias das atividade realizadas. Incluir evidências do processo de desenvolvimento da atividade de extensão (ex: fotografias, capturas de tela ou por vídeos, carta de autorização assinada pelos participantes da comunidade local, carta de apresentação etc.). Este conjunto de evidências comprovará a realização das atividades, como também poderão ser usadas para exposição da atividade em mostras acadêmico-científicas e seminários de extensão a serem realizados pela instituição de ensino. Exemplo: No preenchimento deste item você deve redigir um texto que: descreve em detalhes cada evidência que você está fornecendo no upload de arquivos. Forneça os nomes dos arquivos enviados como anexo. Ex. Imagem1, diagrama1, etc. Contextualize cada evidência: descreva o contexto para cada evidência anexada, ou seja, o que estava acontecendo no momento e por que a evidência é relevante para a atividade extensionista, além de indicar o que você deseja mostrar com essa evidência. Informe data, local, e qualquer informação específica que a identifique. Após o preenchimento do texto, faça upload dos arquivos das evidências, por exemplo: Foto ou vídeo das Reuniões; E-mails trocados entre as partes envolvidas; Link para git contendo o código fonte do software desenvolvido; outros.